วารสารพัฒนาการเรียนการสอน มหาวิทยาลัยรังสิต

Journal of Rangsit University: Teaching & Learning

ISSN 2822-1400 (Print)

ISSN 2822-146X (Online)

Search by Author: เพชรรัตน์ เจิมรอด
The Effects of Integrated Clinical Teaching with Argumentative Analysis Techniques on Nursing Students’ Ability in Differential Diagnosis
 
เพชรรัตน์ เจิมรอด and ณัฐรพี ใจงาม

                        Approved By TCI (2025 - 2029)

Indexed in